Beschrijving project:
De eindklant gaat over van Lotus Notes naar Microsoft, daarbij zal ondermeer SharePoint
(MOSS2007) worden gebruikt. Met SharePoint zullen de volgende sites worden gebouwd:
- Een intranet (vervanging van het huidige systeem).
- Teamsites
- Extranetten
- Workflows
De klant heeft nog geen kennis van SharePoint. De architecten, analisten en developers
zullen worden opgeleid maar missen dan nog de praktijkervaring met het implementeren. Bij
het invullen van de functie is daarom het overdragen van de kennis net zo belangrijk als
het project zelf, de eindklant moet aan het eind van de inhuurtermijn in staat zijn de rol
van Senior Developer in eigen huis te vervullen.
De gebruikte technieken zullen redelijk basic zijn: SPS (inclusief de gangbare
collaboration functionaliteiten), CMS, Search (alleen binnen de sites zelf), Infopath/Form
Libraries, SharePoint Workflow Designer/Workflow Foundation, Issue tracking.
Werkzaamheden Senior Developer:
De Developer bouwt functionaliteiten die niet met standaard-instellingen van Sharepoint
kunnen worden gerealiseerd. Hij/zij zal gekoppeld worden aan een developer van de
eindklant waaraan de SharePoint kennis zal worden overgedragen zodat de eindklant na
verloop van tijd de rol in eigen huis kan vervullen.
Taken:
• Maken van databases koppelingen,
• Bestand uitwisseling
• Het ontwikkelen van een workflow in Visual Studio.
• Het aanmaken standaardrapportages obv data in een teamsite.
De developer zal worden aangestuurd door een Sr. Analist. Een deel van het werk zal door
een Junior worden uitgevoerd.
Samenstelling team:
Moss2007 kennis Organisatie kennis
Projectmanager 1 -
Senior Analist 1 1
Junior Analist 1 2
Senior Architect 1 1
Junior Archirtect 1 1
Senior Developer 1 1
Junior Developer 1 1
Vormgever 1 -
Functie eisen:
Kennis van MOSS2007 en een goede kennis van Sharepoint, Visual Studio, DotNet, C#, XML,
SQL. Moet ervaring hebben met development binnen een SharePoint/Web omgeving.
De communicatieve vaardigheden zijn standaard voor een developer hij/zij moet in staat
zijn met zowel leken als technici te communiceren.
|
